1
00:00:07,813 --> 00:00:09,512
Dala jsi děckám za úkol napsat báseň

2
00:00:09,598 --> 00:00:12,703
a pak esej vysvětlující literární
předchůdce básně.

3
00:00:12,704 --> 00:00:14,470
<i>- Jo.</i>
- Boží.

4
00:00:14,654 --> 00:00:16,222
Jsem opravdu spokojená,

5
00:00:16,223 --> 00:00:18,805
jak si s úkolem poradila.

6
00:00:27,246 --> 00:00:28,446
Co to děláš?

7
00:00:28,709 --> 00:00:31,736
Jen jsem si všiml pár
chyb, co jsi přehlédla.

8
00:00:31,737 --> 00:00:33,473
- Nech toho.
- Čeho?

9
00:00:33,474 --> 00:00:35,823
- Vážně.
- Co děláš? Ne... ne!

10
00:00:35,824 --> 00:00:37,014
- Nezáleží mi na tom.
- Proč to škrtáš?

11
00:00:37,015 --> 00:00:39,243
- Nezáleží.
- Je to špatně použité příslovce.

12
00:00:39,308 --> 00:00:41,792
Řekla jsem jim,
ať se zaměří na kreativitu

13
00:00:41,803 --> 00:00:43,997
a vše ostatní nechají být.

14
00:00:44,250 --> 00:00:45,608
Není to ale správně.

15
00:00:45,619 --> 00:00:48,427
Na správný jazyk se mohou
zaměřit u jiného úkolu.

16
00:00:48,438 --> 00:00:51,564
Nic proti tvému kreativnímu přístupu
k dětem, ale já je znám.

17
00:00:51,575 --> 00:00:53,414
Potřebují trochu postrčit,
aby byly precizní.

18
00:00:53,425 --> 00:00:55,339
Promiň, ale chci si být jistý,

19
00:00:55,350 --> 00:00:57,510
že se všichni učí správně, víš?

20
00:00:57,596 --> 00:01:01,177
Ty a... Mail Brown.

21
00:01:01,188 --> 00:01:02,872
Maile. Je to gaelsky.

22
00:01:02,883 --> 00:01:06,019
Nemá ráda, když jí lidé říkají
Mail. Cítí se pak trapně.

........