1
00:00:05,815 --> 00:00:09,130
Souřadnice bodu p, je dána dvěma reálnými čísly,

2
00:00:09,131 --> 00:00:12,168
ukazující kolmou pozici...

3
00:00:12,169 --> 00:00:13,283
Což znamená ...

4
00:00:15,324 --> 00:00:17,726
Nedotýkat se! Budu ho hrát přesně tam kde leží.

5
00:00:17,727 --> 00:00:19,456
Pane Cahille? pane Babbitte?

6
00:00:19,457 --> 00:00:20,836
Mitchi, zabere to jenom vteřinku.

7
00:00:20,837 --> 00:00:22,230
Ó to bude těžký.

8
00:00:22,231 --> 00:00:23,964
Mohli byste prosím vypadnout z mojí třídy?

9
00:00:23,965 --> 00:00:26,416
Mitchi, chci tady být asi tak moc,
jako tu chtějí být tvoji studenti...

10
00:00:26,417 --> 00:00:27,971
Ale špatně jsem to trefil.

11
00:00:28,621 --> 00:00:31,132
Jste členové Učitelského sboru. Jaký asi dáváte příklad?

12
00:00:31,132 --> 00:00:34,056
No, teď moc dobrý ne. Jsem o dva míčky pozadu.

13
00:00:35,189 --> 00:00:37,938
Já mu stále říkám, že pořádně nenapřáhne,
když na sobě bude mít tu bundu.

14
00:00:37,948 --> 00:00:39,732
Mojí bundu nedostaneš, Calvine.

15
00:00:40,408 --> 00:00:43,047
Žádný strach Mitchi, zabere to jen pár vteřin.
A budeš se moc vrátit k výkladu.

16
00:00:43,824 --> 00:00:46,973
Hej Hej Hej, projevte vašemu učiteli trochu respektu.

17
00:00:47,376 --> 00:00:49,382
Uhni, blbečku...Potřebuju napřáhnout...

18
00:00:50,596 --> 00:00:52,926
Mmm, složitý úhel.

19
00:00:52,927 --> 00:00:57,101
Tohle je geometrická třída, že děcka?

20
00:00:57,123 --> 00:01:01,767
Takže, chci dostat tuhle kouli skrz ten obdélník...

21
00:01:01,768 --> 00:01:04,782
zleva kolem vodní fontány,

22
00:01:04,783 --> 00:01:09,297
Kolik síly potřebuju, abych dosáhl potřebné rychlosti?

23
00:01:09,298 --> 00:01:11,240
To není geometrie, to je fyzika.

24
00:01:11,241 --> 00:01:14,643
Ou, tak to jsme ve špatné třídě.

25
........